DÍA DE LAS FAMILIAS

El próximo 15 de Mayo se celebra el Día Internacional de la Familia. Desde el Programa de Convivencia e Igualdad queremos enfatizar y dar visibilidad a la diversidad familiar para que el alumnado pueda además de conocer, interiorizar y vivir la diferencia como algo positivo que redunda en la mejora de la convivencia, no sólo en el ámbito escolar sino también en la sociedad.

Por ello desde la Biblioteca la Mar de Libros,  hemos seleccionado algunos recursos para facilitar el tratamiento del tema en las aulas. Todos ellos se encuentran principalmente en los siguientes blogs:

Empezamos con un Libro de la Familia que presenta 25 imágenes sobre la diversidad familiar, muy útil para trabajar con niños y niñas desde Infantil a 2º Ciclo de Primaria.

A continuación os dejo un enlace para descargar pictogramas, audios y también podéis encontrar un vídeo y la representación fotográfica para representar LA FAMILIA EN LENGUAJE DE SIGNOS: ARASAAC.

Un vídeo  que nos ha parecido interesante para ver la diversidad familiar mediante este corto cuento infantil: “Un puñado de botones” de Carmen Parets.

Es muy importante trabajar y ser conscientes de los ingredientes que necesitamos para CONSTRUIR  UNA FAMILIA FELIZ:

Resultado de imagen de ingredientes familia feliz

Nosotros podemos hacer nuestra propia receta y hacer un mural exterior

Ingredientes y cartel para los ingredientes

Cuento; “Nicolás tiene dos papás”

JUEGO INTERACTIVO

Aprendemos los diferentes tipos de familias

 

Otras actividades:

Ayudará a trabajar el vocabulario de las familias, a establecer los vínculos y niveles de parentesco, a ver la diversidad familiar de forma gráfica y ser conscientes con un solo vistazo de que ninguna familia es igual a otra y todas merecen los mismos derechos.
Amaya Padilla ofrece el material, descargable desde el blog
El libro de las familias. Actividad recomendada para la celebración del Día de la Familia. Cada uno de los alumnos dibuja y describe como es su familia. Se archivan todos en una carpeta con plásticos transparentes. Tras completarla por parte de todo el alumnado de un aula puede pasarse diferentes clases para su ampliación.

 

E incluso fichas  de comprensión lectora en FRANCÉS O INGLÉS:

Esto y  mucho…mucho más encontraremos en las FAMILIAS EN LAS AULAS

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